Diksiyon Eğitmeni ve İletişim Uzmanıyım.

Kişisel gelişimin her geçen gün biraz daha önem kazandığı küresel bir dünyada, artık bilgiye erişim eskisinden çok daha kolay hale geldi. Eğitim yöntemlerinin güncellenmesi ve yeni nesile adapte edilmesi gerektiği kaçınılmaz bir gerçek. Zamandan ve mekandan bağımsız bir şekilde kişi veya topluluklara ulaşmanın çevrimiçi avantajları çok daha fazla.

Şu ana kadar 200'ün üzerinde öğrenci ile yüz yüze veya çevrimiçi eğitimler yaptım. ''Gönüllü Hareketi Derneği'' isimli bir STK ile kitap seslendirmesi yapacak olan gruplara, temel düzeyde diksiyon dersleri verdim. Kendi alanımda daha iyi olabilmek için, halihazırda [ENGELLENDİ] konulu birçok eğitime de katılım gösteriyorum. 

Topluluk önünde konuşmaktan mı korkuyorsunuz ?

Sınıfta parmak kaldırırsam rezil olurum endişesi mi taşıyorsunuz ?

Sunum yapmak sizin için bir kabus mu ?

Kendinizi doğru ifade edemediğinizi mi düşünüyorsunuz ?

Yalnız değilsiniz ! Yapılan uluslararası araştırmalara göre dünyadaki insanların büyük bir çoğunluğu ölüm korkusundan sonra bu saymış olduğum korkulara sahip. Sosyal anksiyetenin her geçen gün artması ile paralel olarak bu oranlar da maalesef artıyor. Ancak çözümsüz değil. Diksiyon, Etkili Konuşma ve Hitabet gibi eğitimler alarak bu korkularınızı yenebilir ve iyi düzeyde iletişimciler olabilirsiniz.

• Anlatmayı, öğretmeyi çok severim.
• Daha önce tiyatro ile uğraştım.
• Hayalimdeki işi yapıyorum ve iş yapmış olmuyorum.
• Üniversite yıllarında sunuculuk yaptım. Sahne tecrübem var.
• Diksiyon dışında Zarafet, Değerler, Çocuk Gelişimi, Hızlı Okuma, Liderlik, Girişimcilik gibi farklı alanlarda da sertifika sahibiyim.

• Diksiyon dersine başlamadan önce öğrencimin diksiyon analizini yaparım.
• Öğrencimi dinleyip ihtiyaçlarını tespit ettikten sonra, ona uygun bir program hazırlarım.
• ( Örneğin ağız yani halk arasında şive problemi yaşayan bir birey ile hızlı konuşma problemi yaşayan bir bireyin ihtiyacı aynı olmayacaktır)
• Dersten sonra egzersiz ödevi veririm, dokümanı öğrenciye yollarım.
• Her yeni derste bir önceki dersin birlikte tekrarını yaparız.
• Her derste nefes egzersizi yaptırırım.
• Daha çok öğrencimi dinlerim.
• Dersin sonunda ne kadar yol aldığımızı görebilmek adına öğrencimin son diksiyon analizini yaparım.
• Öğrencimin anlamadığı noktalarda dersi tekrar anlatırım.

Öğrenmeye meraklı, dinamik, pratik çözümler üreten gençler bu toplumun yarını olmaya aday. Biz eğitmenler elimizden geldiğince onlara destek olmalı ve gelişim süreçlerinde yol gösterici birer rehber olmalıyız. Zira her birimiz o zorlu kendini bulma süreçlerinin içinden geçtik. Gençlerle [ENGELLENDİ] kurmanın yolu onları anlamaktan geçiyor. İçine doğdukları dünyada hem avantajlı konumdalar hem de dezavantajlı oldukları durumlarla da karşılaşacaklardır. İhtiyaçalrını doğru tespit edip onlara yönelik çözümler üretmek bizim görevimiz.